活动现场,鲁引弓表示,在一些中国家庭,孩子在考试分数上“多一分”被当成天大的事。前者呈现了父母之间因教育观念不同而引发的争执,后者则呈现了孩子与父母之间的观念冲突。“当所有该走的弯路都被碾平,孩子也便失去了探索兴趣的过程。” “尤其在AI时代扑面而来的当下,以前那种一分定终身的意义,立马下线,没有意义了。”鲁引弓以近期热播的电影《给阿嬷的情书》为例说,AI时代比过去更需要的,一定是“学习、善良和人与人之间的连接”。知识型和积累型的学习内容价值正在消退,真正变得更有意义的是迅速的学习能力。软和硬之间怎么把握?”鲁引弓回答时坦言,写《小痛爱》的时候,自己采访过很多幼儿园园长,有园长表示“当前的孩子非常聪明,如果出现行为议题,往往是因为感受到了某种不确定,在以自己的方式在自我保护。活动现场以电视剧《小舍得》《小欢喜》的经典片段为引,拉开了互动环节帷幕。但那“一分”本质上只是筛选工具,并非代表真正的优秀。而校外培训以高效、捷径的方式将知识点灌输给孩子,其代价是牺牲了孩子成长中本该经历的琢磨、试错与自我发现。一名五岁儿童的家长问:“当前主流的理念是要包容、尊重孩子,但有时候讲道理没用,利诱也没用。” 面对家长的困惑,鲁引弓又引用一位老师的话相赠:“小孩子就像一棵植物,你把爱的营养液浇灌下去,他自然能长得好。
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